ความรู้สึกเป็นส่วนหนึ่งของชุมชนมีบทบาทสำคัญในระบบการศึกษาของฟินแลนด์ เราต้องการมอบโอกาสให้เด็กมีส่วนร่วมและมีอิทธิพลต่อการตัดสินใจในชีวิตของตนเอง เด็กทุกคนมีสิทธิ์ที่จะได้รับการยอมรับ เห็น และฟังในฐานะปัจเจกบุคคลและสมาชิกของชุมชน วิธีหนึ่งในการเรียนรู้คือการอนุญาตให้เด็กและครูมีส่วนร่วมในการลงคะแนนเสียงและการเจรจา เช่น เด็กสามารถลงคะแนนเสียงเลือกประเภทของการเล่นระยะยาวที่จะจัดขึ้นต่อไปในห้องเรียน ไอเดียที่ได้คะแนนเสียงมากที่สุดจะถูกเลือก